मिसिसिपी सीनेट शिक्षा समिति ने मिसिसिपी शिक्षा विभाग के अधिकारियों सहित राज्य अधीक्षक केरी राइट से सुनवाई की। MDE ने COVID-19 महामारी के तहत स्कूलों को संचालन के दूसरे वर्ष में कैसे समायोजित किया जाता है, इस बारे में एक अपडेट प्रदान किया।

प्रेजेंटेशन के दौरान राइट ने विधायकों को बताया कि वह उनकी और गवर्नर टेट रीव्स की सिफारिश कर रही है कि उन्हें इस साल तीसरे ग्रेड रीडिंग असेसमेंट को पास करने के लिए तीसरे ग्रेडर की आवश्यकता नहीं है।
“मुझे विश्वास है कि यह हमारे स्कूलों और हमारे शिक्षकों और हमारे बच्चों के लिए अनुग्रह का वर्ष होने की आवश्यकता है,” राइट ने कहा।

उन्होंने यह भी सिफारिश की कि वे हाई स्कूल एंड-ऑफ-कोर्स पाठ्यक्रम माफ कर दें और इस वर्ष के लिए जिले उनकी वर्तमान जवाबदेही रेटिंग को बरकरार रखें। लेकिन राइट ने कहा कि उन्होंने राज्यव्यापी आकलन के साथ आगे बढ़ने की योजना बनाई है।
“हम इस साल राज्यव्यापी आकलन प्रदान करने का इरादा कर रहे हैं,” राइट ने कहा “हमें मिसिसिपी में शिक्षा की स्थिति को जानने की आवश्यकता है। यह एक राज्यव्यापी मूल्यांकन के बिना दो पूर्ण वर्ष होंगे। हमें जमीन पर कब्जा करने की जरूरत है। ”
संघीय कानून को एक राज्यव्यापी मूल्यांकन और जवाबदेही मॉडल की आवश्यकता होती है, इसलिए राइट ने कहा कि जब तक वे नए प्रशासन से अलग तरीके से नहीं सुनते हैं, तब तक वे उन्हें जारी रखेंगे। चूंकि दूरस्थ रूप से परीक्षण करने की कोई क्षमता नहीं है, मिसिसिपी उन बच्चों का परीक्षण कर सकती है जो अभी भी स्कूल में हैं।

उन्होंने कहा कि इन आकलन को जारी रखने से एमडीई को यह पता चल सकेगा कि छात्रों को उन क्षेत्रों में उत्कृष्टता प्राप्त हो रही है या जिन क्षेत्रों को संबोधित करने की आवश्यकता है, साथ ही व्यावसायिक विकास भी प्रदान करने की आवश्यकता है।
जबकि ऐसी चिंताएँ हैं कि वर्चुअल लर्निंग केवल छात्रों के लिए सर्वोत्तम शिक्षा प्रदान नहीं करता है, राइट ने कहा कि वह इसे “हानि नुकसान” के रूप में संदर्भित नहीं करती है।
राइट ने कहा, “मैं एक बहुत अच्छे कारण के लिए शब्द सीखने के नुकसान का उपयोग नहीं करता हूं, क्योंकि मुझे लगता है कि यह एक नकारात्मक संतुलन है और हम नहीं चाहते कि बच्चे महसूस करें कि उन्होंने कुछ गलत किया है।” उसने कहा कि उन्होंने शिक्षकों को ग्रेड स्तर की उम्मीदों के साथ शुरू करने और वहाँ से जाने के लिए कहा है।
आने वाले वर्षों में आगे बढ़ते हुए, डॉ। राइट ने कहा कि वह अनुमान लगाती है कि छात्र अगले साल तक व्यक्तिगत स्कूल में लौट आएंगे और विधानमंडल को दैनिक दैनिक सदस्यता बनाम दैनिक उपस्थिति के आधार पर वित्त पोषण पर विचार करने के लिए कहा।

डॉ। राइट ने कहा कि लापता छात्र अगले साल स्कूलों में लौट आएंगे। शेयर 3 फंडिंग परिदृश्य और औसत दैनिक उपस्थिति के बजाय औसत दैनिक सदस्यता पर विचार करने के लिए #msleg को प्रोत्साहित करता है। pic.twitter.com/yHzAyJLUpg
– मिसिसिपी पेशेवर शिक्षक (@MSProfEd) 6 जनवरी, 2021





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